Pirner, M.L. & Rothgangel, M. (Hrsg.) (2018). Empirisch forschen in der Religionspädagogik. Ein
Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte. Stuttgart: Kohlhammer. (342 Seiten; 28,00 €)

Die in diesem Studienbuch versammelten Einführungen in empirische Forschungsmethoden sind in der Religionslehrerausbildung sowie -fortbildung erprobt und zeichnen sich durch Verständlichkeit und fachspezifischen Praxisbezug aus.
Es finden sich u.a. Beiträge von Manfred Pirner, Werner Haußmann, Andrea Roth, Christa Tribula und Susanne Schwarz.
Wer im fachdidaktischen Studium eine Hausarbeit zur Unterrichtsforschung schreibt, kommt um diesen Band nicht herum …