Zentralinstitut für Lehr-Lernforschung

Förderung interdisziplinärer Lehr-Lernforschung

Inhalt

Einladung zum Forschungskolloquium am 09.06.2016

Liebe Freunde und Mitglieder des ZiLL,

am Donnerstag, dem 9. Juni 2016, spricht um 15:45 Uhr Prof. Dr. Katrin Lohrmann (PH Freiburg) im ZiLL-Kolloquium zum Thema:

Die Bedeutung von Phänomen(un)ähnlichkeit für den Aufbau von konzeptuellem Wissen im naturwissenschaftlichen Unterricht der Grundschule“.
Abstract Lohrmann

Der Vortrag findet im Raum 01.005 (Roter Saal), Dutzendteichstr. 24 in Nürnberg statt.

Im Anschluss freuen wir uns auf interessante Gespräche bei unserem Postkolloquium.

Sie sind herzlich eingeladen!

>> zu den weiteren Vorträgen des Forschungskolloquiums
>> zu den Abstracts

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