Zentralinstitut für Lehr-Lernforschung

Förderung interdisziplinärer Lehr-Lernforschung

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Neue Hochschuldidaktische Kurzinformation: Die professionelle Begleitung des Studienbeginns mithilfe eines webbasierten Einführungsprogramms (Freshers’ Week)

Im Rahmen des BMBF-Projekts QUIS wurde in der Infothek Lehre eine neue Hochschuldidaktische Kurzinfo aus dem ZiLL (31.2015) veröffentlicht.

Sie hat den Titel Die professionelle Begleitung des Studienbeginns mithilfe eines webbasierten Einführungsprogramms (Freshers’ Week).

Den vollständigen Text finden Sie unter Kurzinfos_ZiLL_Die professionelle Begleitung des Studienbeginns mithilfe eines webbasierten Einführungsprogramms.

>> zum Überblick aller Texte des ZiLL zur Hochschuldidaktik

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