Im Rahmen des BMBF-Projekts QUIS wurde in der Infothek Lehre eine neue Hochschuldidaktische Kurzinfo aus dem ZiLL (63.2016) veröffentlicht.

Sie hat den Titel Welche Kompetenzen brauchen TutorInnen? – Hochschuldidaktische Kurzinformation zum Text von Boelens, De Wever, Rosseel, Verstraete & Derese (2015).

Den vollständigen Text finden Sie unter Kurzinfos_ZiLL_Kompetenzen-TutorInnen.pdf.

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Im Rahmen des BMBF-Projekts QUIS wurde in der Infothek Lehre eine neue Hochschuldidaktische Kurzinfo aus dem ZiLL (62.2016) veröffentlicht.

Sie hat den Titel Verknüpfung von theoretischen und praktischen Lerninhalten am Beispiel von Statistik und Forschungsmethoden – Hochschuldidaktische Kurzinformation zum Text von Pliske, Caldwell, Calin-Jageman & Taylor-Ritzler (2015).

Den vollständigen Text finden Sie unter Kurzinfos_ZiLL_Theoretische-und-praktische-Lerninhalte.pdf.

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Im Rahmen des BMBF-Projekts QUIS wurde in der Infothek Lehre eine neue Hochschuldidaktische Kurzinfo aus dem ZiLL (61.2016) veröffentlicht.

Sie hat den Titel Flipped Classroom – Hochschuldidaktische Kurzinformation zum Text von O‘Flaherty & Phillips (2015).

Den vollständigen Text finden Sie unter
Kurzinfos_ZiLL_Flipped-Classroom.pdf.

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