Zentralinstitut für Lehr-Lernforschung

Förderung interdisziplinärer Lehr-Lernforschung

Inhalt

Museumsbesuch im Rahmen der Tagung „(In-)formelle Lernprozesse in (non-)formalen Bildungssettings“

Liebe Tagungsteilnehmerinnen und –teilnehmer!

Für die Führung durch das Schulmuseum am Sonntag, 1.2.2015, um 14 Uhr sind noch Plätze frei. Falls Sie Lust haben, sich spontan der Führung durch den Leiter des Schulmuseums, Dr. Matthias Rösch, anzuschließen, sind Sie herzlich eingeladen!
Wir treffen uns um 13.45 Uhr an der Museumskasse (Äußere Sulzbacher Straße 62, 90491 Nürnberg), an Unkosten kommt lediglich der reguläre Eintrittspreis für das Museum auf Sie zu. Falls Sie sich der Führung anschließen möchten, würden wir uns über eine kurze Nachricht per E-Mail sehr freuen.

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Neue Hochschuldidaktische Kurzinformation: Die Visualisierung didaktischer Konzepte mit der Storyboarding-Methode

Im Rahmen des BMBF-Projekts QUIS wurde in der Infothek Lehre eine neue Hochschuldidaktische Kurzinfo aus dem ZiLL (27.2015) veröffentlicht.

Sie hat den Titel Die Visualisierung didaktischer Konzepte mit der Storyboarding-Methode.

Den vollständigen Text finden Sie unter Die Visualisierung didaktischer Konzepte mit Storyboarding-Methode – Hochschuldidaktische Kurzinformation zum Text von Knauf et al. (2010).


>> zum Überblick aller Texte des ZiLL zur Hochschuldidaktik

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Anmeldeverlängerung: Post-Conference-Workshop

Die Anmeldefrist für den Post-Conference-Workshop zur Tagung „(In-)formelle Lernprozesse in (non-)formalen Bildungssettings“ wurde verlängert. Sie können sich nun wieder über unser Anmeldeformular anmelden.

Titel: Methoden und Instrumente wissenschaftlichen Recherchierens
Dozenten: Christoph Jensen, Dr. Jens Hofmann
NEU! Ort: Multimedialabor, Raum 1.028
Termin: 04.02.2015, 10:00-18:00 Uhr

>> zum Anmeldeformular

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