Im Rahmen des BMBF-Projekts QUIS wurde in der Infothek Lehre eine neue Hochschuldidaktische Kurzinfo aus dem ZiLL (47.2015) veröffentlicht.
Sie hat den Titel Erhöhung der Studierendenzufriedenheit und Anwesenheitsquoten durch eine Steigerung der Lehrqualität durch ein Lehrmentorat – Hochschuldidaktische Kurzinformation zum Text von Turkich, Greive & Cozens (2014).
Den vollständigen Text finden Sie unter 
Kurzinfos_ZiLL_Erhöhung-Studierendenzufriedenheit.pdf.